南京玄武区初三数学暑期一对一辅导哪里好/一对一补习班什么价格

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智康教育简介】智康1对1是学而思教育集团旗下的高端教育品牌,是学而思国际教育集团vip家教部。成立于2007年8月,是一家拥有众多丰富小升初、中经验的教师组成的以N对一辅导为主的中小学全科辅导机构。校区遍布全国各中心城区,凭借学而思积攒的品牌人气,深受学生和家长的喜爱。

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学大教育简介】"学大教育"创立于2001年9月,一直以来专注于利用**的教育资源和**的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的**,总部设在北京,已在60多个城市开设300余家学习中心,专职教师逾万人。专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可。

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【江宁区】江宁校区

【六合区】大厂校区

【白下区】张府园家教辅导中心、瑞金路

【玄武区】北京东路校区

【下关区】建宁路校区


招生对象:小学一年级至高中三年级学生;
辅导课程:语文、数学,英语,物理,化学,生物,作文,历史,地理,政治。小升初、中、艺考文化课。
辅导方式:根据学生实际学习情况,测评出较需要辅导内容,安排适合学生自身的辅导方式;
辅导目的:帮助学生掌握学习技巧,提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。


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  历史备考复习是决定成绩优劣的关键时期,也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听课做题,或者“跟着感觉走”,翻课本、练模拟,从而造成自我感觉良好、成绩不佳的结果。复习是一个艰苦的再认识过程,也是一个艰难的再提高过程,要想在复习中出效率、见收获,必须从以下几个方面入手。

  一、高精度巩固知识点

  1.精读课文。要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系,弄清每一个知识点,做到完整地回忆课本。如**现代史“1929—1933年资本主义**经济危机”一目就要弄清四个知识点:一是经济危机出现的原因;二是经济危机的出现;三是这次经济危机的特点;四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的,共同构成了关于1929—1933年资本主义**经济危机的完整知识体系。

  2.把握内涵。在弄清知识点的基础上还须向细处分析,进一步把握每一个知识点的全部内涵。如上述个知识点就包含以下三个要点:①资本家攫取高额利润,广大劳动人民却日益相对贫困,限制了社会实际消费能力的增长;②分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣,生产和销售之间的矛盾日益尖锐;③人们醉心于**等投机活动,大大增加了金融市场的不稳定。

  二、高准度理解历史概念

  1.把握概念的内涵和外延。弄清历史概念的内涵和外延是作出准确定义的前提。如1997年高第7题“康有为向光绪帝呈递的《应诏统筹全局折》实际上是维新派的施政纲领,因为它:a.提出了各方面具体的变法建议b.主张实行君主立宪的理论c.系统论证了维新变法的理论d.明确指出变法是救亡图存的出路。”此题如果能正确理解“施政纲领”的内涵,即变法的具体实施方案,便可轻易选a。又如第8题“‘门户开放’政策的提出,是美国侵略中国新阶段的标志。这主要是因为该政策:a.得到了列强的认可b.可使美国在华获得的权益居列强**c.表明美国承认列强的在华特权d.有利于美国加快侵华步骤”。该题主要考查门户开放的外延,即影响,为“有利于美国加快侵华步骤”。

  2.完整归纳概念内容。例如1997年第14题“中国在新民主主义不同时期提出的土地政策的共同点是:①体现中国的民主纲领②消灭封建剥削制度③维护农民利益④促进社会经济发展a.①②

  b.①②③c.①③④d.①②③④”。此题已对历史概念的内容进行了部分归纳,要求选出符合项。选的过程,实际上就是对历史概念所含内容的归纳过程。经过归纳比较,显然②不是共同点,应选没有②的选项。

  3.区别概念的异同。在复习中应把同类或相似、相近的概念进行对比,区分其异同点,从而提高对概念的准确把握。如1996年上海高第26题“苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之点是①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业a.①②b.①③c.②③d.②④”。

  4.运用概念分析问题。仅做到对概念的理解还不够,能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。

  三、高密...
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