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招生对象：小学一年级至高中三年级学生；
辅导课程：语文、数学，英语，物理，化学，生物，作文，历史，地理，政治。小升初、中高kao、艺考文化课。
辅导方式：根据学生实际学习情况，测评出较需要辅导内容，安排适合学生自身的辅导方式；
辅导目的：帮助学生掌握学习技巧，提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。
辅导费用：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可钟拨打上面400免费电话咨询。
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我们可以回顾一下美国许多体育选手，他们有些就是的体育明星，又是某个专业的博士，有的后来又成为宇航员.他们为了能够经受住宇宙恶劣环境的种种考验，需要接受比任何普通选手更为严酷的训练.他们是具有超级体魄与非凡智力的人.
以往人们总觉得秀才应是一个文弱书生，而体育选手则是头脑简单，四肢发达的莽夫，这种旧观念必须纠正.
日本私立麻布中学是一所重点中学，每年都有100多名学生考进东京，京都等大学.该校的特点就是把学生的体育活动与提高脑力有机地结合起来.事实上，升学考试是一场智力，能力和体力的竞争，选手的智力，能力差距都不大，因此关键是比精神，拼体能，而良好的精神和体力就要靠平时体育锻炼来获得.
**认为，如果学生能以饱满的精神，端正的坐姿听完老师50分钟的讲课，效果肯定很好.不要小看这50分钟，其实要始终保持端正的坐姿是很累人的.一般同学，不妨观察一下，听不到半堂课，就有不少同学东倒西歪了，仅仅这一点就说明学生缺乏体能锻炼.
为何要端正坐姿
为什么上课一定要保持端正的坐姿呢
据**研究，因为身体保持坐姿笔直时，肌肉呈紧张状态，这种"紧张"的信号就通过肌肉送到大脑，大脑会以一种兴奋的状态与它配合.如果身体倦怠，则不向大脑传送"觉醒"的信号，于是大脑也倦怠，它会处于不活跃状态，反应迟钝，思维不敏捷.所以，当考试复习或工作疲倦时不能继续埋头书案，好站起来读书，这样可以给大脑以新的刺激.平时疲倦时打哈欠是身体向大脑发出"觉醒"信号的现象，它是通过掌管开闭的嚼肌向大脑发出强有力的信号.所以，张大嘴或是嚼口香糖均能有效地唤起脑的"觉醒".
肌肉与大脑有密切的关系，不锻炼肌肉的身体不能真正很好地发挥大脑功能.既然如此，为何一些活跃在运动场上的学生成绩也差呢这是由于运动量过大的缘故.
那么，怎么锻炼才好呢当学习疲倦时，好作30秒到1分钟的跳绳运动，每天这样运动累计5～10分钟就足够了.这样运动与引体向上运动或倒立具有同样的效果.运动使脉搏加快到160次左右是合适的，加快的心率有助于冲刷掉血管中的胆固醇.也许有人认为运动量太小了，事实上，不经常锻炼的人一口气做10～20分钟运动会感到疲劳，反倒不能再继续集中精力工作和学习了.
改造环境提高集中力
要率的学习或工作，环境也是十分重要的.美国有一家工厂生产效率一直很低，后来老板请企业经营管理顾问指导.经营顾问视察工厂后，首先建议工厂墙壁的颜色由灰色改为绿色，其次增加照明，并对车间内重新布置，结果工厂的生产效率提高了15%.
对于书房而言，件大事是书桌与椅子高度.如果高度不合适，坐姿不正确，压迫到脊椎，致使学习不久就肩膀酸痛，眼睛疲劳，成为精神无法集中的原因.通常，要求桌椅的高度是人端坐在椅子上，脚底可悠闲地踏在地板上，而且上身稍稍前倾，桌面与眼睛之间的距离为25厘米.
其次，经常整理桌面，收去不必要的东西，使桌面上留有宽畅的空间.在双肘不需要太伸展开就能够着的范围内(称通常作业区)放文具盒，笔记本，参考书，可以提率，又...
